ノートルダム対プリンストン:covid-19中に大学を再開する時期と方法に関する2つの非常に異なるアプローチ

ノートルダム対プリンストン:covid-19中に大学を再開する時期と方法に関する2つの非常に異なるアプローチ

多数の大学が、covid-19の蔓延を防ぐためにさまざまな保護対策を講じて、秋にキャンパスを再開することを計画していると発表しました。現在は見えないコロナウイルスによる変化はありません。

しかし、他の学校の指導者たちは、誰もが利用できるのと同じ一連の医学的および健康的事実を使用して、決定を下すのは時期尚早だと言います。教育リーダーが不確実な時期にさまざまな決定を下す方法を検討するための演習として、ノートルダム大学とプリンストン大学の2つの学校のリーダーの推論を調べてみましょう。

疾病管理予防センターは最近、大学が公然と安全にできる方法に関する新たに更新されたガイダンスを発表しました。あなたはここでそれを見ることができます。

大学が再開する方法に関するCDCガイダンスは次のとおりです

4月、元インディアナ州知事であるパデュー大学のミッチダニエルズ学長は、秋にキャンパスがオープンすることを発表した最初の高等教育リーダーでした。それらの困難には無力ですが、積極的かつ創造的にそれらに取り組み、管理することです。」

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それ以来、他の多くの人も彼らも開くと言っています。高等教育クロニクル ここにリストを保持しています。

最近の主要な大学の1つはノートルダム大学で、その学長のジョンI.ジェンキンスは、学生が8月10日早くにキャンパスに来て授業を開始し、感謝祭の直前に学期を終えると発表しました。

他の大学で使用される可能性が高いタイミングは、冬にcovid-19が急増する可能性があるときに、休憩後に学生が戻ってくるのを避けることを目的としています。ただし、季節性感染の広がりがどのようになるかは誰にもわかりません。新型コロナウイルス。

ジェンキンスは彼の学部への最近の手紙で次のように説明しました。

私たちの目の前で最も複雑な課題は、秋学期に授業を再開するために学生をキャンパスに戻すことです。私たちの学生を連れ戻すことは、事実上、彼らがさらされた病原体を彼らと一緒に連れてくるかもしれない、国と世界の多くの地域からの人々の小さな都市を集めています。私たちは挑戦を認識していますが、それは私たちが満たすことができるものであると信じています。もちろん、主要なハードルは、新しいコロナウイルスを持っている帰国した学生を特定し、彼らがそれを他の人に広めるのを防ぐことです。包括的なテストプロトコルを制定し、テストで陽性となった人を隔離し、密接に接触している学生を隔離するための施設を特定しました。私たちは学期を通してテスト、コンタクトトレーシング、検疫プロトコルを継続し、ウイルスに感染している人を隔離し、密接に接触している人を隔離するために積極的に行動します。また、他にも多くの安全衛生対策を講じます。一部の教育機関は、いつでも学生の体の一部だけを招待することで、キャンパス内の学生の数を減らすことを選択しています。私たちは、すべての学生にとってキャンパス内での経験の教育的価値を信じているため、このコースに抵抗しました。キャンパスから離れた生活状況が勉強に適さない可能性がある学生にとって、このコースは特に価値があると認識しています。私たちはすべての学生を学期中にキャンパスに戻すつもりですが、テストとオリエンテーションを可能にするために彼らの帰国をステージングするかもしれません。私たちは、テスト、コンタクトトレーシング、隔離または検疫の広範なプロトコルと、手洗いの強調や社会的距離の基準、特定の設定でのマスクの着用などの予防策を組み合わせることで、キャンパス環境を安全に保つことができると信じています。

しかし、プリンストン大学のクリス・アイスグルバー学長を含め、他の学校の指導者たちは決定に飛びついていません。彼が7月まで決定できない理由についての思慮深く詳細な説明の中で、彼は次のように書いています。

学部生を呼び戻すには、学部生だけでなく、学部生を指導および支援する教職員や周辺地域の健康リスクを軽減する能力に自信を持つ必要があります。私たちは、このパンデミックの経路とそれに対する医学的反応について、それが可能かどうかを判断するのに十分なことをまだ知りません。たとえば、ウイルスの迅速で正確なテストが秋に利用可能になるかどうかはわかりません。病気にかかった人の致死性を減らすことができる抗ウイルス薬があるかどうかはわかりません。キャンパスとその周辺のコミュニティで、すでにこの病気にさらされており、免疫がある可能性のある人の数はわかりません。私たちは、私たちの決定が可能な限り十分に知らされていることを望んでいます。私たちは間違いなく、パンデミックの経過と、それと戦うために利用できる技術について、今後2か月でさらに学ぶでしょう。そのため、プリンストンは7月上旬まで待ってから、学部教育プログラムを秋学期にオンラインにするか住宅にするかを決定します。この不確実性自体がこのパンデミックの苦痛を増す可能性があることを理解していますが、それがプリンストンが進むための最も責任のある方法であると確信しています。

ノートルダム大学のジョンI.ジェンキンス学長が、秋に再開することについて教員に宛てた手紙は次のとおりです。

親愛なる教員の同僚:このような不幸な状況下で学年度を終えたことを祝福します。 COVID-19危機の制約にもかかわらず、教育と調査の仕事におけるあなたの忍耐力にあなたを称賛します。多くの人が家庭での混乱に対処しなければならなかったにもかかわらず、あなたの革新だけでなく、生徒の学習と幸福へのあなたの誠実な取り組みについて多くの話を聞いたことがあります。私たちは、新しいコロナウイルスによってもたらされる新しい正常に適応するため、今後数か月以内にそのような忍耐力、革新性、およびコミットメントを求める必要があります。トム・ブリッシュ、マリー・リン・ミランダ、そして私からの4月28日の手紙で、大学の活動を再開し、継続するための計画を立てているワーキンググループについてお知らせしました。彼らは一生懸命働いており、実際、予定されたスケジュールよりも前に適切な推奨事項を策定しました。 5月1日、インディアナ州知事のエリックホルコムは、コロナウイルスの復活を除けば、7月4日にコロナウイルスに関連するすべての制限を解除する予定であると発表しました。終了すると、教員は秋に向けてコースを準備する必要があり、学生は可能な帰国の計画を立てる必要があり、私たちはキャンパスで働くためにスタッフの段階的な帰国を計画する必要があります。明確さの必要性を認識し、私たちのワーキンググループの勤勉な努力のおかげで、私はあなたに大学を再開するための私たちの計画を知らせるために書きます。これらの計画は、開発を監視するにつれて変更される可能性がありますが、準備をガイドし、あなたの準備もガイドすることができます。再開のための計画の策定私たちの決定を導く原則を検討することから始めましょう。 3つは、キャンパスの再開の問題に特に関連しています。まず、もちろん、学生、教職員、スタッフ、そしてその家族の安全を守ります。第二に、私たちは心と体と精神を育む卓越した学部教育を提供することを約束します。最後に、私たちは、奨学金、研究、および癒し、統一、啓発を行うバカロレア後のプログラムを通じて、人間の理解を深めることを目指しています。 COVID-19と政府の健康指令の脅威を考えると、3月に学生を家に送り、学期の残りの期間は遠隔指導に転向し、ラボを閉鎖または休止状態にし、図書館とスタジオを閉鎖する必要がありました。このようなオンライン指導をうまく機能させるために、教職員や学生にこれ以上のことを求めることはできませんでした。それでも、私が聞いた学生と教職員は、住居生活の経験、教室の内外での学生と教職員の間の個人的な交流、および学生組織との関わりを見逃していました。これらはすべて、ノートルダムで提供しようとしている教育の重要な部分です。さらに、研究室の冬眠と図書館の閉鎖は、ノートルダムの中心であり、私たちの社会の利益のために不可欠な研究作業を妨げました。 4月28日の書簡で発表されたように、いくつかのグループがキャンパスの再開のさまざまな側面に取り組んでいる責任を負っています。 Academic Continuity Working Groupは、アカデミックカレンダー、指導の提供方法、状況が変化した場合の柔軟性の確保について推奨事項を作成しました。研究タスクフォースは、研究所と図書館の再開計画を策定しています。最後に、医療/健康/運用ワーキンググループは、ノートルダムに住み、働くすべての人にとってキャンパスを健康で安全に保つために必要なさまざまなステップに参加しています。このグループは、私たち自身の学部の専門家、ジョンズホプキンスの感染症の専門家、特にクリーブランドクリニックの医療専門家のチームとの協議から恩恵を受けています。メンバーはまた、セントジョセフ郡の副保健官であるマークフォックス博士とも会談しました。これらのグループは計画を立て、私が決定を下すために必要な情報を私に与えてくれました。さらに、私たちは教員諮問委員会と会いました。私はこの委員会とワーキンググループの重要な提言について話し合い、私自身の考えを彼らと共有しました。彼らの思慮深い質問と洞察に感謝します。これらの様々なグループの提言と考えに基づいて、私たちはキャンパスを徐々に再開する立場にあると結論付けました。開発を監視し、深刻な発生が発生した場合、またはテストに必要なものを取得できない場合は、これらの計画を変更する必要がある場合があります。それでも、以下の概要は私たちの現在の目的を説明しています。もちろん、キャンパスコミュニティのすべてのメンバーが柔軟であり、キャンパスを可能な限り安全にする行動をとる必要があります。私たちが直面している新しい常態では、私たちはすべての人にいくつかの不便を受け入れ、私たちのコミュニティのすべてのメンバーの健康を保護するために必要な行動規範と慣行を採用するよう求める必要があります。研究所、スタジオ、図書館研究担当副社長のボブ・ベルンハルトが率いる研究タスクフォースは、現在、キャンパスの研究所、スタジオ、図書館を安全かつ段階的に再開するための計画を数週間以内に策定しています。この計画には段階的な再活性化が含まれると予想されます。ボブ・ベルンハルトから教員への今後の手紙は、これらの施設の再開に関する詳細を提供します。サマーセッション秋学期の完全再開に注力しているため、サマーセッションの後半でも多くのプログラムを開催することはできません。主に夏学期の秋学期の準備をしている学生を中心に、7月にごく少数の学生が帰国できるようにするオプションを検討しています。このグループの数を制限することで、秋に再開するために時間、エネルギー、リソースを費やすことができます。 Provost’s Officeは、夏のステータスについて関連するプログラムと連絡を取ります。秋学期私たちの前で最も複雑な課題は、秋学期に授業を再開するために学生をキャンパスに戻すことです。私たちの学生を連れ戻すことは、事実上、彼らがさらされた病原体を彼らと一緒に連れてくるかもしれない、国と世界の多くの地域からの人々の小さな都市を集めています。私たちは挑戦を認識していますが、それは私たちが満たすことができるものであると信じています。もちろん、主要なハードルは、新しいコロナウイルスを持っている帰国した学生を特定し、彼らがそれを他の人に広めるのを防ぐことです。包括的なテストプロトコルを制定し、テストで陽性となった人を隔離し、密接に接触している学生を隔離するための施設を特定しました。私たちは学期を通してテスト、コンタクトトレーシング、検疫プロトコルを継続し、ウイルスに感染している人を隔離し、密接に接触している人を隔離するために積極的に行動します。また、他にも多くの安全衛生対策を講じます。一部の教育機関は、いつでも学生の体の一部だけを招待することで、キャンパス内の学生の数を減らすことを選択しています。私たちは、すべての学生にとってキャンパス内での経験の教育的価値を信じているため、このコースに抵抗しました。キャンパスから離れた生活状況が勉強に適さない可能性がある学生にとって、このコースは特に価値があると認識しています。私たちはすべての学生を学期中にキャンパスに戻すつもりですが、テストとオリエンテーションを可能にするために彼らの帰国をステージングするかもしれません。私たちは、テスト、コンタクトトレーシング、隔離または検疫の広範なプロトコルと、手洗いの強調や社会的距離の基準、特定の設定でのマスクの着用などの予防策を組み合わせることで、キャンパス環境を安全に保つことができると信じています。大学のキャンパスでの特定の疫学的課題は、学生が休憩のために出発し、感染性病原体にさらされ、キャンパスに戻って感染を他の人に広めるときに発生します。この可能性を最小限に抑えるために、8月10日の週にクラスを開始し、秋の休憩なしで継続し、感謝祭の前に学期を終了する予定です。秋学期のスケジュールの詳細は、レジストラのオフィスから発表されます。テストに加えて、学生向けのコンタクトトレーシング、検疫、予防プロトコルに加えて、教職員向けの並行プロトコルを用意します。私たちはこれらに取り組み、数週間以内にあなたにそれらを伝えます。秋の留学プログラムノートルダムインターナショナルのオフィスは、アカデミックコンティニュイティおよびメディカル/ヘルス/オペレーションワーキンググループと協力して、留学プログラムを続行するかどうかを決定するための基準を開発しました。それらには、公式の健康勧告と旅行禁止の検討、地域の医療システムの評価、隔離と検疫の要件、および施設の利用可能性が含まれます。ノートルダムインターナショナルは、6月上旬に留学プログラムを決定することを望んでいます。留学プログラムをキャンセルする必要がある場合は、留学登録した学生もキャンパス内のクラスに登録しています。必要な適応私たちはまた、COVID-19の予期せぬ深刻な新たな発生の可能性に備える必要があります。このような発生が発生した場合は、リモート命令に戻る必要がある場合があります。独自の学習目標とテスト手順を備えた、同じ長さの2つの比較的異なる期間で秋のクラスを準備することをお勧めします。 2つの異なる期間を準備することで、発生のために学期の前半に学生を家に留めておく必要がある場合、または学期の後半に学生を家に送る必要がある場合に、よりスムーズな移行が可能になります。また、可能であれば、直接または遠隔指導の両方でクラスを提供する準備をすることをお勧めします。リモートプラットフォームにより、隔離または隔離された生徒は引き続きクラスに参加できます。また、新たな発生により生徒を自宅に送り、リモートで指導を続ける必要が生じた場合に備えて準備を整えることができます。秋学期の特別な状況に適応できるようにクラスを準備することについて質問がある場合は、学部長または学部長に連絡してください。教育および研究環境を安全にする私たちはまた、研究スペース、教室、その他の教育現場での衛生、社会的距離、マスクの清掃プロトコルと基準の確立に取り組んでおり、これらを数週間以内に伝達します。再組み立ての際には、安全な作業環境を提供するためにできる限りのことを行います。一部の教職員またはその家族は、COVID-19に感染した場合に、より大きなリスクにさらされる健康状態にある可能性があり、キャンパスでの作業に特別な宿泊施設が必要になる可能性があることを認識しています。私たちはこれらの宿泊施設とそれらの資格を得るための基準に取り組んでいます。また、数週間以内にこれらをお知らせします。私たちは、健全な医学的アドバイスに従って、あなたの安全を確保するためにあらゆる合理的な措置を講じることを保証します。パンデミックは、私たちが今日の世界でどれほど相互依存しているのかを強調しています。私たちの行動は他人の健康を維持または危険にさらす可能性があり、他人は私たちの健康を維持または危険にさらす可能性があります。大学を再開する準備をするにあたり、私たち自身の健康だけでなく、周囲の人々の健康にも注意を払いましょう。一緒に働くことで、安全にキャンパスを再開できると信じています。あなたとあなたの愛する人たちが私の祈りの中にいることを確信してください。よろしくお願いいたします。ジョン・I・ジェンキンス牧師、C.S.C。大統領

これが 手紙 プリンストン大学のクリス・アイスグルバー学長から:

プリンストンは7月上旬に、学部教育プログラムを秋学期にオンラインにするか住宅にするかを決定します。大学は、州法で許可されている場合に、プリンストンの研究所、図書館、その他の施設を安全かつ責任を持って再開する方法を模索しています。 Christopher L. Eisgruberからのプリンストンコミュニティへのメッセージプリンストンコミュニティの親愛なるメンバー、8週間前、私は大学に、キャンパスでのCOVID-19の蔓延を遅らせるためにオンラインで指導を移すように依頼しました。私のメッセージは、4月5日までに仮想教育の必要性を再評価することを約束しました。3月初旬でも、混乱が短期的に証明されることを期待することは可能でした。それはもはやそうではありません。私たちは、アメリカ史上最大の激動の1つとなる、永続的で損害を与える公衆衛生危機に直面しています。大学の現状と今後1年間の計画についてお知らせします。私は、このウイルスが私たちのコミュニティ全体の生活を混乱させ、苦痛をまき散らしたことを痛感しています。私たちの多くは、COVID-19で友人や愛する人を失いました。他の人々は、感染からの回復に苦労しているか、パンデミックによって引き起こされたシャットダウンの結果として経済的困難を経験しています。このウイルスがプリンストンの家族にもたらした犠牲について、いくつかの悲痛な話を聞いたことがあります。皆様には心よりお見舞い申し上げます。この危機により、私たちはすでに困難なことをする必要がありました。大学と地域社会を支援するためにステップアップしてくれた教職員、学生、卒業生の皆さんに感謝します。間違いなく、これからもっと難しいことがあります。つまり、私は知っている、歓迎されない考えです。パンデミックはすぐに発生し、その影響と期間は多くの点で把握するのが困難です。今後は、大学だけでなく、国、そして世界が直面する困難な課題を正直に評価することが重要です。初期のパンデミックは、私たちの多くにとって、ひどい嵐や自然災害のように見えました。 「感染の波」と「適切な場所への避難」についての比喩は、その考えを強化しました。しかし、これらの比較は、私たちが直面している危機を捉えるには不十分です。嵐や自然災害は突然の出来事です。回復プロセスは、長くて困難な場合でも、イベントが発生した後に行われます。パンデミックはすぐには過ぎません。単純に追い詰めて、破片を拾い上げて、正常に戻ることはできません。パンデミックは戦争ではありませんが、その被害、私たちの生活への広範な影響、そしてそれが私たち全員に課す犠牲と行動に対する共通の責任は、自然災害よりも戦時に似ています。このウイルスは、第一次世界大戦、朝鮮戦争、ベトナム戦争を合わせた数よりも多くのニュージャージー州の住民の命を奪っています。失業率は大恐慌以来見られなかったレベルに上昇しました。食料品の買い物など、私たちの最も基本的なタスクは一夜にして変わりました。劇場やボールゲームに行くような通常のレクリエーションは禁止されています。パンデミックは私たちが待つことのできる嵐ではなく、私たちの社会と世界中の社会のコミットメントとエネルギーを要求する世界的な闘争です。私たちの総力を結集して、ニュージャージー州の感染の「曲線を平坦化」するのに役立っており、すぐにウイルスを打ち負かして正常に戻ることを期待したくなります。しかし、疫学者や公衆衛生の専門家は、ワクチンまたは「集団免疫」のいずれかが得られるまで、ウイルスは拡散し続けると語っています。私たちは、今後数か月以内に新たな発生が発生する可能性に備える必要があります。また、この病気、その短期的および長期的な影響、およびその治療についてまだ多くのことが不明な場合に備えなければなりません。 COVID‑19は数ヶ月以上取り扱われます。この大学は、すべてのアメリカと世界のように、それに応じて進まなければなりません。非常に多くの不確実性に直面して計画を成功させるには、プリンストンの教育と研究の使命にしっかりと忠実である必要があります。私たちのコミュニティの健康と安全を保護することを確約します。新しい情報が利用可能になったら、それに対応する準備ができています。私たちの目標は、健全な公衆衛生の原則と一致する限り早く、完全にプリンストンのキャンパス内の対面研究および教育企業を回復することです。対面での教育と研究を再開できるかどうかは、公衆衛生と安全のプロトコルを尊重する方法で再開できるかどうかによって異なります。研究学部長のPabloDebenedettiと大学司書のAnneJarvisは、州法で許可されている場合に、プリンストンの研究所、図書館、その他の施設を安全かつ責任を持って再開できるようにするための委員会の議長を務めています。私たちはそうすることができると楽観的です。また、今年の夏と秋にキャンパス内の卒業生のアドバイスと指導を再開することについても楽観的です。正確な日付はプログラムごとに異なる場合があり、利用可能になり次第追加情報を提供します。学部教育は、より厄介な質問を提示します。一方で、この大学の誰もが、対面での学術的関与とそれに伴う共同カリキュラムおよび課外活動を大切にしています。安全にできる限り早く住宅教育を復活させたいと考えています。一方、学部生の生活を活気づける対人関係は、社会的距離を縮めることを困難にします。これは、学部生が互いに近接して生活していることも一因ですが、さらに根本的には、学部生、課外活動、社会生活の中で絶えず混合しているためです。多くの人が、COVID-19感染症は、私たちの学部生ほど若い人たちにとって、致命的または重篤になることはめったにないことを指摘しています。それは本当のようですが、この病気についてはまだ多くのことがわかっていません。しかし、若者はウイルスを他の人に広めることができます。キャンパス内での急速な普及により、多数の学生を検疫したり、地元の医療提供者に追加の負担をかけたりする必要が生じる可能性があります。学部生を呼び戻すには、学部生だけでなく、学部生を指導および支援する教職員や周辺地域の健康リスクを軽減する能力に自信を持つ必要があります。私たちは、このパンデミックの経路とそれに対する医学的反応について、それが可能かどうかを判断するのに十分なことをまだ知りません。たとえば、ウイルスの迅速で正確なテストが秋に利用可能になるかどうかはわかりません。病気にかかった人の致死性を減らすことができる抗ウイルス薬があるかどうかはわかりません。キャンパスとその周辺のコミュニティで、すでにこの病気にさらされており、免疫がある可能性のある人の数はわかりません。私たちは、私たちの決定が可能な限り十分に知らされていることを望んでいます。私たちは間違いなく、パンデミックの経過と、それと戦うために利用できる技術について、今後2か月でさらに学ぶでしょう。そのため、プリンストンは7月上旬まで待ってから、学部教育プログラムを秋学期にオンラインにするか住宅にするかを決定します。この不確実性自体がこのパンデミックの苦痛を増す可能性があることを理解していますが、それがプリンストンが進むための最も責任のある方法であると確信しています。過去数週間、同僚と私は、学期の開始を秋の後半まで延期するか、1月まで延期するかを検討しました。待つことは明らかにより多くの情報をもたらすでしょう、そして私達は時間とともに病気のテストまたは治療の新しい進歩が来ることを期待することができました。それは単なる希望であり、保証ではありません。唯一の保証は、私たちが無活動によって授業時間を失うことです。そのため、住居で教えることができるかどうかにかかわらず、現在予定されている秋学期のカレンダーを進めることにしました。他に何が起こっても、プリンストン大学は私たちのコミュニティの健康と幸福と一致する可能な限り最高の学部教育を提供することを約束します。したがって、秋にクラスがオンラインになることを前提として、教員に今すぐ計画を開始するようお願いしています。住居での指導を再開することができれば、私たち全員に馴染みのある指導技術にすばやく戻ることができます。ただし、秋にキャンパス内での指導に戻ることができたとしても、パンデミックが続く限り、大学生活は重大な制限の対象となります。私たちの学部長は間もなくすべての学部に手紙を送り、1年先の教育を支援するために利用できる新しいリソースを知らせます。プリンストンの教職員と学生に、この春にオンラインで過ごした6週間と、リモートでの教育と学習のエクスペリエンスを向上させる方法について話しました。彼らは、教育を成功させるための最も重要な要素は、学生と教員、ティーチングアシスタント、および相互の個人的な関与であり、この関与を維持するには、遠隔環境での追加の努力とより多くの教育リソースが必要であることに同意します。このようなつながりはプリンストンの教育モデルの中心であり、リモートで教えている場合にそれらのつながりを強化できるように、追加の指導者とティーチングアシスタントを採用します。これらの投資は、私たちの使命にとって重要であり、大きな経済的苦境の時でさえ不可欠であるため、私たちは行っています。また、大学院生を支援するために来年度の奨学金を引き上げており、今後も大学のすべての学部生の経済的ニーズを十分に満たしていきます。ただし、これらのニーズを満たすには、大学全体で厳格な予算規律とトレードオフが必要になります。ここで、私たちの経済見通しについてお話ししたいと思います。この公衆衛生危機とそれに伴う経済的混乱は、大学のすべての収入源に影響を及ぼしました。病んでいる市場は寄付金の収益を減らし、寄付者の見事な忠誠心と寛大さにもかかわらず寄付は減少しました。 、そして大学の寮が空になると、大学は部屋代を失います。同時に、プリンストンは、遠隔指導を支援し、危機によって悪影響を受けた家族への財政援助を増やすために新しい費用を負担しました。プリンストンは、寄付者の寛大さによって築き上げられ、年次寄付の影響を活用し、過去の世代の慎重な管理と規律ある支出方針によって長期にわたって維持されている、並外れた寄付金を持っていることに恵まれています。その寄付金は、他の高等教育機関に影響を与えるいくつかのより極端な圧力から私たちの大学を緩衝します。それは私たちが危機の間に私たちの使命を追求し、可能な限り精力的にそこから抜け出すのに役立ちます。しかし、寄付は私たちが厳しい選択をしたり、経済的規律を行使したりする必要から私たちを救うものではありません。確かに、私がすでに述べたように、寄付金の収益は、大学の収入源とともに減少しています。人々は、寄付金を、困難な時期に「利用」または「浸す」ことができる普通預金口座または「雨の日の資金」であると誤って見なすことがあります。それは誤りです。基金は生涯年金のようなものです。彼らは毎年大学の活発な運営を支援し、大学がそうする限り存続しなければなりません。実際、私たちの予算モデルは、私たちが毎年私たちの寄付金を「タップ」または「ディップ」することを前提としています。私たちは毎年、寄付金の約5パーセントを設計により費やしています。言い換えると、プリンストンは、基金の収益がマイナスである年を含め、毎年13億ドル以上を基金から費やしています。私たちは、成長がなければ、20年で寄付金全体がなくなるような割合で支出します。この基金支出は、毎年大学の営業収入の60%以上を占めており、教員の給与、卒業生の奨学金、財政援助、およびその他の予算ラインのかなりの部分を支えています。私たちは、そのレベルの年間支出を永久に維持するか、コアミッションの将来の支出を大幅に削減する必要があります。私たちは、5%をわずかに超える平均年間寄付支出率が実際に持続可能であると信じています。しかし、今年の基金の価値の低下に伴い、私たちは基金の6パーセント以上を費やすと予想しています。その率は持続可能ではありません。したがって、特に経済的苦痛がさらに大きくなる可能性があるという大きなリスクがあるため、大学の運営費を削減する必要があります。そのため、プロヴォストのデボラ・プレンティスは、給与の凍結、欠員管理の強化、および不要な支出の削減を正しく求めています。私たちが経済的ストレスによって要求される厳しい選択をするとき、私たちの優先順位は明確です:私たちは何よりもまず私たちの教育と研究のコミットメントの質を保護する必要があります。私たちはまた、財政援助に対するこの大学の署名のコミットメントを支持しなければなりません。この大学にとって非常に重要なコミュニティを維持できるように、可能な限り効率的にそれを行う必要があります。私たちはこれまで、他の大学で行われたような一時解雇や一時解雇を避けてきました。将来がどうなるかはわかりませんが、将来そのような行動が必要になるリスクを最小限に抑えたいと考えています。これらの時期は正常ではなく、また、パンデミックが終わるのを単に待つことができるような短い転換でもありません。この危機は、私たちが単に待つのではなく、そうすることを要求します。私たちは危機を乗り越え、勇気、勇気、創造性を持って、これらの望ましくないが避けられない状況に直面して私たちの使命を追求しなければなりません。それには、私たち全員が難しいことをする必要があり、友人、クラスメート、同僚、隣人から通常のように喜びやインスピレーションを得ることができないため、すべてが難しくなります。この並外れた大学、この熱心なタイガースのバンドは挑戦に挑んでおり、私たちは最終的にこの前例のない危機をこれまで以上に強く経験することになると確信しています。よろしくお願いします、クリスEisgruber